La scuola in ospedale a Novara

PREMESSA

La scuola è presente da quindici anni all’ interno del reparto di Clinica Pediatrica di Medicina dell’ Ospedale Maggiore della Carità di Novara, al 1° piano del padiglione Lualdi.

Dopo l’emanazione della C.M. 353/98, nell’ anno scolastico ‘99/’00 è stata costituita una sezione di scuola elementare, fortemente voluta anche dall’Azienda Ospedaliera. Una sezione di scuola dell'infanzia e una pluriclasse di scuola primaria, costituiscono il Plesso Ospedaliero. Nella scuola operano quattro docenti: due di scuola dell’infanzia e due di scuola primaria, che svolgono attività didattiche con bambini di età compresa tra i tre e dieci anni. 

FINALITA’

  • cogliere i bisogni espressivi e ludici del bambino e del ragazzo anche  attraverso una attenta e precisa osservazione;
  • offrire stimoli educativi che aiutino il bambino a liberarsi di ansia, insicurezza, disagio, paura ed accrescano la fiducia in sè per accettare i propri limiti;
  • valorizzare le capacità psico-fisiche esistenti, al fine di equilibrare quelle mancanti;
  • evitare che il bambino o il ragazzo demotivato o debilitato cada nell' apatia, nella noia o in una situazione deprimente;
  • stimolare la socializzazione per creare un clima di condivisione della malattia e di rispetto reciproco. Il gioco diventa valido strumento per accettare la malattia;
  • consentire ed indurre gli alunni degenti ad avere contatti con la scuola di appartenenza.

SPAZI

La scuola dispone di due aule che assolvono a funzioni differenti: nella più ampia, che contiene giochi diversi per dimensioni, uso ed età dei bambini, si svolgono attività ludiche e laboratori. Nell’ altra aula, di dimensioni più contenute, si svolgono attività di studio individuale o per piccoli gruppi.


ORGANIZZAZIONE ED ORARIO

Le insegnanti svolgono la loro attività con orari definiti all'inizio dell'anno. Per la formulazione dell’orario settimanale di servizio, si è concordato di partire dai bisogni dei bambini e ragazzi ricoverati  al fine di assicurare il soddisfacimento delle loro esigenze e la realizzazione delle finalità dell’intera Scuola Ospedaliera.

E’ stato pertanto steso un orario che tenga conto in primo luogo dei ritmi e dei tempi della vita ospedaliera. Anche i tempi della raccolta delle presenze degli alunni (dalle ore 8.30 alle 8.45 curata dalle insegnanti in servizio al mattino) come pure quelli dello scambio di informazioni tra le insegnanti, che segue alla raccolta delle presenze, sono rientranti nel normale orario scolastico in quanto funzionali all’organizzazione.

L’orario di chiusura è alle 16.15 in quanto il riordino dei materiali e dei giochi utilizzati nelle attività pomeridiane, impegna le insegnanti fino alle 16.30.

Le insegnanti intervengono sia nel reparto di Pediatria Medica che nel reparto di Pediatria Chirurgica, dove alcune stanze di degenza sono riservate ai bambini della Ortopedia e Traumatologia Pediatrica. Inoltre, di fianco alla scuola, è presente l’ambulatorio di Ortopedia e Traumatologia Pediatrica

Da qualche anno, con la costituzione di un Polo Oncologico Pediatrico presso la Pediatria Medica, è iniziato il trattamento dei degenti oncologici da 0 a 18 anni, che in  regime di Day Hospital e di degenza ordinaria, vengono sottoposti a terapie chemioterapiche. Si è creato un clima di collaborazione tra  il medico responsabile e le insegnanti le quali hanno pensato a forme d’intervento più mirate e consapevoli, da offrire a questi alunni che vivono una condizione particolarmente difficile.                                          

La scuola e le insegnanti sono a disposizione dei bambini e ragazzi presenti nei reparti sia in caso di una visita ambulatoriale,  di ricoveri in day hospital o in regime di degenza ordinaria. Perlopiù si tratta di brevi degenze.

Molto spesso gli utenti provengono da altre province e comprensori:Vercelli, Ivrea, Verbano-Cusio-Ossola, Biella, Torino, Genova e altre province del Piemonte, della Liguria e della Lombardia.

 

METODOLOGIA ED ATTIVITA’

Si riconosce il gioco come risorsa privilegiata di apprendimento e di relazione che permette al bambino di realizzare tutte le sue capacità. Le insegnanti dovranno attuare la massima flessibilità nella metodologia e nei loro comportamenti professionali, perchè lavorare in ospedale significa vivere la quotidianità scolastica con infinite variabili, difficili da descrivere. Tale flessibilità non è un'improvvisazione, ma un continuo operare scelte, privilegiando un intervento o un altro, in considerazione delle diverse esigenze e situazioni:

  • per i ricoverati DH, brevi degenti o ambulatoriali, le attività saranno finalizzate ad un immediato scarico emotivo e proposte in tempi di veloce realizzazione
  • per i lungodegenti o con frequenti ricoveri, il percorso didattico sarà più specifico ed inteso a favorire l'acquisizione di apprendimenti culturali di base
  • le attività si svolgeranno con modalità differenziate a seconda se verrà seguito il gruppo eterogeneo per età, nell'aula della Clinica Pediatrica, oppure se si seguiranno i ricoverati negli altri due reparti e quelli presenti nelle camere.

 

ATTIVITA’  E  LABORATORI

Tra le svariate proposte, atte ad ampliare l’offerta formativa, le insegnanti propongono, ai bambini e ragazzi, il progetto di preparazione all’intervento in Pediatria Chirurgica. Tale attività, articolata in quattro incontri settimanali, è condotta con le psicologhe dell’ A.S.O. nei giorni che precedono gli interventi chirurgici. Gli incontri  coinvolgono il personale del Servizio di Neuropsichiatria dell’A.S.O., il personale medico-paramedico e le insegnanti.

Da tempo è attivo  un progetto: lo sportello informatico aperto ai ragazzi fino a 18 anni per consentire loro il contatto con le scuole di provenienza e scambiare informazioni e contenuti sulle discipline di studio  tramite mail e/o fax e mantenere relazioni interpersonali con i compagni.  Tutto ciò per consentire un’offerta educativo-formativa più ampia ai ragazzi, che sarebbero rimasti fuori  per i limiti di età imposti dagli ordini di scuola.

Di recente l’offerta formativa della Scuola in Ospedale si è arricchita della figura di un’insegnante specialista di L2, che propone ai degenti presenti in aula e nelle stanze delle brevi attività di lingua inglese. L’insegnante specialista è presente nella scuola tutti i lunedì dalle 14,30 alle 16,30 e le attività riguardano i bambini dall’ultimo anno di scuola dell’infanzia fino all’ultima classe della scuola primaria.

 Le proposte elencate sono offerte agli alunni degenti attraverso modalità, tecniche e strategie varie, in relazione alla condizione clinica, alla situazione logistica ed alle diverse età.

Laboratorio ludico-didattico, Laboratorio logico-matematico,  Laboratorio linguistico, Laboratorio artistico-espressivo, Laboratorio informatico, Laboratorio di inglese, Laboratorio musico- teatrale.

Mensilmente un gruppo di volontari, invitati dalle insegnanti, offre un momento di incontro con i bambini e i ragazzi degenti nei reparti e propone loro un’occasione di svago e distensione   attraverso piccole giocolerie e creazioni di palloncini.

In occasioni particolari nella scuola si organizzano feste,  avvalendosi anche della presenza dei volontari.

 

Recapiti della scuola

“Scuola Ospedaliera” presso Clinica Pediatrica – Padiglione Lualdi 1° piano- Ospedale Maggiore della Carità - C.so Mazzini 18       28100  Novara

Telefono: 0321/3733958        fax: 0321/3733598

Indirizzi e-mail: Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. È necessario abilitare JavaScript per vederlo.

Indirizzo web: http://ospitiweb.indire.it/1circolonovara/

Dipendiamo da: “ Direzione Didattica 1^ Circolo“ -

Via Baluardo Partigiani, 4       28100  Novara

Tel. e fax  0321/399432           

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